Região Centro-Oeste
O Museu foi criado em 1980, pelo professor Weller Marcos, através da Prefeitura Municipal de Rosário Oeste. Os bens culturais que compõem o acervo do Museu foram adquiridos através de doações da própria comunidade, desde 1980, ano de criação do Museu. O acervo é composto de objetos indígenas, documentos históricos, pedras, moedas, cédulas, quadros, objetos antigos e fotografias.
Localização»
Praça Manoel Loureiro, 73. Centro - Rosário Oeste - Mato Grosso. Site» www.rosariooeste.mt.gov.br
O Museu das Culturas Dom Bosco tem a finalidade de assegurar os processos de conservação e exposição de objetos de valor histórico e documental, voltados à reconstrução da memória; de desenvolver ações culturais por meio de acervos de investigação documental, histórico e científico no domínio museal; e de trabalhar com planos de atividade didático-culturais buscando assim contribuir para a construção de cidadãos integrados às questões socioculturais e ambientais.
Localização »
Avenida Afonso Pena, 7.000 - Parque das Nações Indígenas - Portal Ñandeva. Cidade Jardim. Campo Grande. Mato Grosso. Site » www.museu.ucdb.br
Região Nordeste
A convivência entre o tradicional e o moderno e as tendências do cinema africano são discutidos a partir da comédia musical Nha Fala, do cineasta guineense Flora Gomes.
Autor busca compreender a produção literária latino-americana a partir de um diálogo intertextual entre a colonização da América, as ditaduras militares e a exploração econômica e cultural norte-americana.
Artigo analisa a construção de práticas educativas em comunidade da região sudoeste da Bahia e ressalta o papel da universidade na formação política, na promoção e disseminação do conhecimento
Texto destaca aspectos culturais e simbólicos dos afro-indígenas brasileiros e traz sugestões para o trabalho docente nas diversas disciplinas da educação básica.
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Pesquisa de campo constata alto grau de ineficácia da Constituição Federal de 1988, no que se refere a que concessão aos remanescentes de quilombos do direito de propriedade às terras ocupadas por seus ancestrais.
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O artigo traz reflexões sobre as dimensões afetivo/sexual e religiosa na experiência de vida umbandistas, a partir das seguintes indagações: Em que medida a relação entre tais dimensões da vida nos remete a acordos e desacordos entre os médiuns e as entidades que recebem? Qual a importância da família de religião?
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A preservação e a disseminação de práticas, saberes tradicionais, crenças culturais de origem africana fazem parte de estudo etnográfico, na maior feira livre da América Latina. A identificação dos reflexos históricos do processo de discriminação racial neste espaço também está presente neste estudo.
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A preservação da memória quilombola, questões jurídicas e a luta pelo território no interior de uma sociedade marcada por interesses difusos e pelo estigma da globalização.
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Texto destaca aspectos culturais e simbólicos dos afro-indígenas brasileiros e traz sugestões para o trabalho docente nas diversas disciplinas da educação básica.
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Jornalista registra as condições de vida dos estudantes africanos, que escolheram a capital alagoana para iniciar a trajetória profissional. A reportagem traz depoimentos sobre situações vividas e reflexões sobre temas coletivos, como a escolha pelos estudos no Brasil e em Alagoas, as adaptações às estruturas de ensino e linguagem locais, o preconceito e a importância do intercambio para suas vidas pessoais e profissionais. Leia Mais »
Professor explica como que o colonialismo europeu para a África foi uma necessidade interna dos problemas enfrentados pelas elites dos países da Europa Ocidental com suas próprias populações. Leia Mais »
Estudante destaca os aspectos históricos, políticos e sociais da disputa territorial entre grileiros, posseiros, empresas privadas, Estado e quilombolas no interior de São Paulo Leia Mais »
Região Norte
Tradição oral e disseminação da herança cultural em São Tomé e Príncipe são temas de estudo de historiadora que ainda ressalta o pioneirismo da escrita pelas sociedades africanas. Leia Mais »
Especializado em Arqueologia, Artes Visuais e História .
Localização » Praça Capitão Jorge Tramontin. Centro - Jacinto Machado - Santa Catarina
É um espaço de preservação, produção e circulação da produção científica e artístico-cultural para, sobre e da infância. Visa contribuir para ampliação de repertório artístico-cultural de crianças e adultos, na reformulação dos processos de formação de professores, nos projetos de ação pedagógica das escolas e demais instâncias culturais, dando subsídios para pesquisadores da infância e para políticas públicas de educação e de acesso à cultura.
Localização »
Avenida Universitária, 1105 - Bloco Z - Sala 01 - Bairro Universitário - Criciúma
Santa Catarina Tel »
(48) 3431-2555 Site »www.museudainfancia.unesc.net
É um espaço de preservação, produção e circulação da produção científica e artístico-cultural para, sobre e da infância. Visa contribuir para ampliação de repertório artístico-cultural de crianças e adultos, na reformulação dos processos de formação de professores, nos projetos de ação pedagógica das escolas e demais instâncias culturais, dando subsídios para pesquisadores da infância e para políticas públicas de educação e de acesso à cultura.
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Avenida Universitária, 1105 - Bloco Z - Sala 01 - Bairro Universitário - Criciúma
Santa Catarina Tel »
(48) 3431-2555 Site »www.museudainfancia.unesc.net
